Sistema de Indicadores sobre el Contexto de la Educación Básica
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  SELECCIONE EL INDICADOR:
 
  • DESARROLLO SOCIAL
    • A.1. Población total
    • A.2. Índice de Desarrollo Humano Muncipal (IDHM)
    • A.3. Índice de Marginación (IM)
    • A.4. Índice de Rezago Social (IRS)
  • POBREZA Y REZAGO EDUCATIVO
    • B.1. Porcentaje de familias en condición de pobreza alimentaria
    • B.2. Porcentaje de familias en condición de pobreza de capacidades
    • B.3. Porcentaje de familias en condición de pobreza de patrimonio
    • B.4. Índice de Rezago Educativo (IRE)
  • CARENCIAS EDUCATIVAS
    • C.1. Porcentaje de población de 15 años o más analfabeta
    • C.2. Porcentaje de población de 6 a 14 años que no asiste a la escuela
    • C.3. Porcentaje de población de 15 años y más con educación básica incompleta
  • CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
    • D.1. Promedio de años de escolaridad acumulada de la población mayor de 15 años
    • D.2. Porcentaje de la población de 5 años y más que habla lengua indígena
    • D.3. Porcentaje de viviendas particulares habitadas que cuentan con computadora
  • ACCESO A LA EDUCACIÓN BÁSICA
    • E.1. Tasa de Asistencia de la población en edad de asistir al preescolar (De 3 a 5 años)
    • E.2. Tasa de Asistencia de la población en edad de asistir a la primaria (De 6 a 11 años)
    • E.3. Tasa de Asistencia de la población en edad de asistir a la secundaria (De 12 a 14 años)
    • E.4. Tasa de Asistencia de la población en edad de asistir a la preparatoria (De 15 a 17 años)
    • E.5. Tasa de Asistencia de la población en edad de asistir a la universidad (De 18 a 24 años)

 

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